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Democracy and Education
《民主主義與教育》
John Dewey, 1916

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上榜理由：它讓世人相信教育與真相無關

在《民主主義與教育》一書中，Dewey貶低了學校教育，他認為學校教育一味專注在傳統品格的開發、教授孩子枯燥乏味的知識，所以他主張鼓勵教孩子們學會思考“技能”。他的觀點，對美國的教育方向產生了巨大的影響，對公立中學的影響表現得更為明顯。因此，這部書可以看作是反傳統教育的宣言。但結果呢？一代年輕人受到的是低劣的、沒有堅實的事實真相和知識作為基礎的教育。Dewey是實用主義學派的三個創始人之一，這個學派認為“事實”是編造出來的，是可以改變的。新西蘭的課程體系可以讓Dewey的在天之靈得到極大的安慰，因為它很大程度上建立在Dewey的理論基礎之上。