一、政協(xié)會(huì)員反思英語(yǔ)熱

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　　政協(xié)委員張樹(shù)華最近在全國(guó)政協(xié)會(huì)議一次討論中指出，中國(guó)在學(xué)校教育和職稱評(píng)定等方面“過(guò)度重視”英語(yǔ)的做法，正令這個(gè)國(guó)家30多年前興起的“英語(yǔ)熱”陷入一種“自我折磨、自?shī)首詷?lè)”的怪圈。這番言論一時(shí)間引發(fā)熱議。

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　　“現(xiàn)在人人都學(xué)英語(yǔ)，從幼兒園就開(kāi)始，過(guò)度‘泛英語(yǔ)化’造成了很大的資源浪費(fèi)。而且英語(yǔ)教學(xué)與應(yīng)用嚴(yán)重脫節(jié)。”張樹(shù)華說(shuō)道，“雖然我們花了這么大力氣學(xué)英語(yǔ)，但還是學(xué)得不好，真正把英語(yǔ)學(xué)得好的頂端人才，尤其是還能熟知兩國(guó)文化的外語(yǔ)人才仍然稀缺。”

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　　不僅如此，中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)理事、陜西省文聯(lián)副主席、陜西省書(shū)法家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席雷珍民委員在采訪中也建議人文學(xué)科考碩士博士應(yīng)推行自選古漢語(yǔ)或英語(yǔ)考試的新方案。他說(shuō)：“我去了世界上50多個(gè)國(guó)家，沒(méi)有看見(jiàn)任何一個(gè)國(guó)家把別人的語(yǔ)言變成自己考大學(xué)、考研究生、考博士的的硬杠桿。這值得深深反思，如果文化不自信，我們就很難找到自己的核心價(jià)值。”